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优秀与轻松的兼得之道——温五十一中举办第二次班主任论坛

    10月29日下午,我校举办第二次班主任论坛,特邀温州市名班主任徐进光老师,为我们分享他20多年来的班主任工作经验。

    在大多数人眼里,一名优秀的班主任,他的工作或许是这样的:

    晨起动“征铎”,小窗初送明;带月荷“锄”归,昏灯伴娃睡;千头又万绪,废寝又忘食……总之,轻松的生活与班主任工作似乎是八竿子也打不着边的。

然而,徐进光老师却说:“要做一个轻松、优秀的班主任。做一名学生喜欢,家长肯定,领导放心的班主任;做一名站在学生背后的老师,学生优异,自己轻松。”这是他的班主任工作信条。

“鱼”与“熊掌”真的可以兼得吗?且看徐进光老师的班主任工作秘籍:

一、做好开学初班集体建设

“班主任工作不会一直累,但一定要累一段时间。”所以开学初的工作就尤为重要。开学第一天,徐老师会提前30分钟到教室,观察学生第一天的行为,形成观察记录。他会提前布置好班级活动任务,如教室大扫除、学生作业检查、寝室内务检查等,动员学生与家长,发现好家长,形成家校合力。

二、狠抓学生的行为常规

第一天就要明确告诉学生仪表、考勤等常规方面的相关规定,形成规则意识。要求“学在教室,吃在食堂,睡在寝室,动在操场”。初期的好习惯养成了,那么接下来的工作也就轻松了。

三、大力推行早中晚三次教室签到制度

所谓“盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”,高中的学习节奏紧张、竞争激烈,这就需要学生学会时间的自我管理。将看不见的时间量化到一张张签到表上,学生能够清楚地看见自己的付出和努力,学习也会更加高效有动力,而班主任也能轻松地掌握学生们的学习动态。

四、组织得力的班级管理队伍

班干部是班级管理的核心力量,是班主任的好帮手。而在班级管理队伍的建设上,班主任应该给予具体的分工,充分的授权,给学生信任和机会,管大放小,管主放次,分层管理。定期召开班委会,小组长、寝室长、课代表等会议。

五、处理好四种关系

一对学生一视同仁,二对家长以诚相待,三与科任老师寻求合力,四对领导毫无怨言。处理好这四种关系,班主任的工作才能事半功倍。

六、组织几次有意义的班团活动

著名的特级教师于永正给新老师的20条建议中提到:“当班主任才能真正感受到当老师的甘苦,才能锻炼自己。如果当班主任,别忘了搞活动。”班级的管理固然是要抓常规、抓成绩,但班级文化的建设也不可忽视。徐进光老师对这一点表示深切的认同,他给我们分享了往届带班所组织的班级活动,用照片记录点滴,成为学生们的宝贵记忆。这样的做法充满人文关怀,让我们体会到真正的“育人”理念。

一、不做辛苦又没有意义的事

1.不做窗户外的班主任

       2.不做只会告状的班主任

3.不做只会惩罚的班主任

本次的班主任论坛又是干货满满。讲座的最后,徐进光老师强调,作为班主任,一定要先上好自己所任的学科,因为好的成绩才是做轻松班主任的前提。

一席话,赢得在场所有老师的掌声,班主任工作是富有智慧的工作,如何平衡轻松与优秀这看似矛盾的二者,做到鱼与熊掌兼得,既要靠经验的累计,也要靠智慧的思考。从徐老师身上,我们看到爱岗敬业的优秀班主任对教育的执着奉献,更看到教育智慧大放异彩乃是学生、家长和社会的福祉之所在。

谢菲菲

 

 

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