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“我的学习,我做主”——我校召开学生自主管理评比活动动员会

在这秋高气爽、惠风和畅的日子里,我校在学生晨会上提出倡议:在未来的一个月时间里我校高一、高二段将举办“我的学习,我做主”——学生自主管理评比活动。该活动目的是为了创造良好的学习环境,促成学生自主管理的常态化、制度化和规范化,提升学生的学习力,让学习成为学生的内在需求。

       动员会上,相关处室就本次活动的流程和评比要求做了恰到好处的说明,并提议学生借此机会督促自己养成良好的自主管理习惯,争取为将来的终身学习打下坚实基础。

附件:

一、活动流程:

19月27日下午召开班主任会议,9月29日(周一)晨会提出倡议和要求,9.27—30日为班级自主修整阶段;

2、每周行政值班老师针对各个项目进行检查打分,确定若干A等班级,钉钉上报,上传数据,为评选提供参考依据;

3、每周由教学、政教、团委学生会各部门联合组建抽查小组,每周对各项内容进行抽查打分,并评出若干A等班级,钉钉上报,上传相关数据,为评选提供依据;

4、每周汇总所有数据,评选创建活动的各个项目的“每周之星”班级在屏幕上滚动公布,也同时曝光部分创建较差班级(第一周除外);

5、汇总四周检查和抽查情况,评出创建活动优秀班级,并在晨会的颁奖大会上予以公布和颁奖。优秀班级成绩纳入班级年度考核。

二、评比要求:

(一)班级常规管理(110分)

1、早读、晚读、午间管理(行政值班)(30分)

1)如班级没有开展早晚读,且纪律良好,给予基础分3分;

2)如班级无人管理扣1分;

3)纪律不好扣1-4分。

2、跑操管理 (体育组)(10分)

1)队列队形:4路纵队,前后间距半臂,左右间距一拳,领跑员与自己班级保持3米左右;

2)要求队伍整齐,服装统一,步伐一致,口号响亮,精神饱满;

3)进退场快速、有序;

4)请假的学生需统一在广场中央站成一排慢走,直到跑操结束;

3、班级常规(值周班)(40分)

1)两操和卫生检查

2)文明用餐检查

3)午间静校检查

4)中午教学楼检查

具体参考《2018年新生导航手册》P37-P38《值周班管理规定》

4、班级卫生(医务室)(10分)

1)教室整洁,讲台、课桌无垃圾、灰尘等,窗台无杂物;

2)黑板用湿布擦洗,黑板槽无积灰;

3)教室外走廊干净整洁。

4)在评比期间内评比小组抽查2-3次。

5、晚自修管理(段巡查老师)(10分)

1)遵守作息时间,不得迟到早退;

2)自修期间不能睡觉、闲聊、吃零食、听耳机、看与学习无关的书籍等。

6、周末住校管理(宿管)(10分)

1)返校有无迟到;

2)有无违纪情况。

(二)宿舍管理(宿管) (50分)

参考《2018年新生导航手册》P41-P42《寝室管理细则》。

(三)教务管理(100分)A20分,B16分,C12分,D10分及以下)

1、课堂纪律管理(教务)(20分)

1)课堂气氛严肃又活泼,全班同学专注、聚精会神,师生互动融洽A等;

2)出现一人次趴着、睡觉、散讲、看无关课外书、使用手机或顶撞老师等即B等;

3)出现两人次同上违纪情况即C等;

4)超过两人次同上违纪情况即D等

5)每周抽查至少3次。

2、课桌书本整理管理(教务)(20分)

1)抽屉整洁,桌面没有竖立的书本遮挡,书柜书籍摆放整齐,教室物品摆放整齐A等;

2)三处以内不合格B等;

3)三处及以上不合格C等;

4)教室无人时,灯、多媒体、风扇未关均降一个等级;

5)评比期间每周不定期抽查1次。

3、笃学单自主整理(教务)(20分)

1)笃学单整洁、有序、不缺、有装订,字迹端正、有订正A等;

2)整洁、有序、不缺、未装订,字迹端正、有订正B等;

3)整洁、有序、缺页、未装订,字迹端正、未订正C等;

4)评比期间每周不定期抽查1次,每次5位学生,每位学生1门学科。

4、作业管理(教务)(40分)

1)全班同学都按时上交作业、认真订正作业,无迟交、无未交为满分40分;

2)每班分数按未交人次的次数扣分,扣完为止;

3)评比期间没有两次的免处罚特权;

4)数据由学习委员负责登记、任课老师监督、教务员统计、四周为一个评比周期。

         温州市第五十一中学

    

 

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