作业研讨落实效，温中引领促成长——温州市第五十一中学英语学科特色展示活动

2023年5月19日，我校英语教研组响应学校“作业研讨落实效，温中引领促成长”的主题，顺利开展了“英语核心素养落地路径研讨”的主题教研活动。本次活动由我校英语教研组组长陈心心老师主持，特邀温州中学英语教研组长叶彬彬老师，温州市教研员丁立芸老师以及啸秋中学英语组老师来我校共同参与。本次活动共设有三个环节：

01核心素养·向课堂

本环节是由我校青年教师张增特给我们带来英语组的展示课。

依据新课标下的英语学科教学的要求，本次Video time课型展示课《X3U2 Healthy lifestyle—Video time》整合了本单元中using language板块中的交际任务“give advice”，去解决单元人物“Wang Lu”的健康问题。张老师以主题为引领，以视频材料为载体---学习语言、探究意义、解决问题。对Videotime的教学内容巧妙地处理，创设gap的情境，围绕benefits of laughter为主线，基于已知，提供中介。给学生提供了听力理解和口语表达输出的脚手架，在课堂产出dialogue的活动中学生能够基于教师提供脚手架去发挥。最后的评价部分checklist的引入也很好地体现了新课标英语教学中要求的“教-学-评一致性”，而富有创新意味的homework更是更新了英语作业的定义。整堂课实现了新课改的多模态的活动观：教师创设情境，引领学生思考。张老师教态自然，充满活力，学生全情投入，积极思考。

本堂课对我们对新教材的开发和利用提供了一个可能的途径，环环相扣的课堂引人入胜，当然，这些都不开英语组集体的努力和智慧，也离不开学生们完美的课堂配合。

02笃学研讨·聚作业

展示课后，陈心心组长先介绍了我校这次活动的主题，以及我校聚焦作业，笃学研讨的过程。这次研讨经历了三阶：

一阶试课，即开课教师参考备课组和师傅意见，自主备课（包括作业设计），教师试课，备课组内全员线下参与听评课，组织学生完成作业单，希沃平台录制课堂实录。

二阶磨课，即开课教师根据作业反馈，备课组和师傅意见修改教学设计，将修改后的ppt、教学设计、课堂实录（录像）上传平台，全组参与希沃平台集体备课。教师结合集体备课的成果，开展磨课，组内老师根据开课老师的磨课时间表，线上或线下参与磨课。

三阶展示，即对外展示，邀请同行、专家点评和指导。通过笃学研讨，促进组内教师共同成长。

陈心心组长在主题发言《作业设计：英语核心素养落地的一条途径》，介绍了我校学生英语作业方面的日常工作；以及这次活动中video time课型作业设计的思考。

03名师引领·促成长

该环节由温州中学教研组长叶彬彬老师以及温州市教研员丁立芸老师分别带来精彩的专题讲座。

叶彬彬老师的讲座主题是《高中英语素养课堂中的“学生观”》。叶老师的讲座围绕什么是学生观？为什么要有学生观？如何践行学生观？三方面展开。叶老师指出在开展素养课堂的大背景下，教师要改变“高高在上”的态度，让学生做学习的主人，激发学生的潜能。与此同时，在日常教学中，要把握课标、教材和高考之间的关系，使得教学更有针对性。随后，叶老师以张增特老师这堂课为例，具体阐述了视频教学是素养课堂培养学生“看”的技能一个重要内容和渠道，也是主题意义下的单元教学的有机拓展，教师要关注语篇特点，有针对性地研读，注重培养学生“看”的策略和方法，坚持语言输入与输出有机结合。最后，叶老师强调教师要以发展学生核心素养为目标，坚持视频教学活动的结构化、情景化和过程化。

温州市教研员丁立芸老师的讲座主题是《立足课堂实际，赋能教师成长》。讲座伊始，丁老师分享了部分教师在读后续写教学中的困惑，并结合普通高中英语课程标准对读后续写的要求和多年一线教学经验，为与会教师们解答了为什么教？教什么？这两个关键问题。丁老师指出要以课程标准为导向，培养学生在写的同时注重条理性、生动性和思维性。学生读后续写能力并不是一蹴而就的，丁老师建议充分利用课外读物以及试卷试题，采用阶梯式教学，各个教学阶段各有侧重。高一注重教师引导后的续写训练，关注故事完整性设计和培养语言的准确性；高二注重学生独立的写，重视与原文的协同性和语言的丰富性；高三注重情节的设计，细节抓取和语言润色。只有“读”与“写”有机结合，才能实现学生读写能力的双向提升。

两位老师精心准备的讲座将深入浅出的理论分析和干货满满的教学实例相结合，让与会老师们从理论和实践两方面均受益匪浅。

教而不研则浅，研而不教则止。本次的教研活动，首次尝试希沃平台集体备课，线上希沃平台评论、批注和线下现场的磨课研课，让所有老师们在思维碰撞中反思成长，领略了美丽的教学风景，享受了有意义的教学过程。本次活动为探索数字时代多模态英语素养课堂教学以及多模态英语作业设计的有效性进行了新尝试，也给老师们提供了一个良好的校际交流和学习的平台，相信这次活动会为推动我校英语组教师的成长起到积极的作用。

文字丨郑滨滨、张增特

图片丨林祥汤

编辑 | 校宣传中心

审核 | 包虹、彭小平